Durée de la formation :
2 ans
Nature de la formation :
Diplôme national ou diplôme d'État
Niveau terminal d'études :
Bac + 2
Les brevets de technicien supérieur agricole
Les BTSA permettent d'exercer des fonctions de technicien supérieur au sein des nombreuses entreprises de production, de transformation, de commercialisation et d'aménagement des secteurs de l'agriculture, de l'élevage, de la pêche,...
Objectifs de la formation
Ce BTS agricole forme les élèves à la gestion d'une entreprise aquacole.
La formation est axée en premier lieu sur l'étude des milieux aquatiques naturels et artificiels et sur la connaissance des espèces élevées et cultivées en aquaculture. L'élève acquiert les compétences nécessaires pour conduire une production aquacole : sélection des géniteurs, modes de reproduction, cycles de croissance, modes d'alimentation, besoins des espèces, suivi de l'état sanitaire. Il apprend les caractéristiques et les fonctions des équipements aquacoles (déversoirs, stations de pompage, digues...), des réseaux (hydrauliques, aérauliques, électriques) en vue d'être en mesure d'assurer une maintenance courante. Qu'il s'agisse d'une production en eau douce ou en milieu marin, en milieu naturel ou en bassins, l'élève est sensibilisé aux impacts de son activité sur l'environnement, sur la qualité de l'eau.
L'aspect économique est l'autre volet important de cette formation. L'élève est formé à la gestion d'entreprise, à la comptabilité. Il apprend à réaliser des diagnostics qui prennent en compte à la fois les aspects technique, financier, réglementaire et environnemental de l'activité d'élevage. Il est capable de faire des choix ou de formuler des conseils pour adapter la production au marché et aux contraintes de l'exploitation.
La période de formation en milieu professionnel (PFMP) est de 12 à 16 semaines réparties sur les 2 années du BTS (pour les élèves qui ne sont pas en apprentissage).
Attendus Parcoursup
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
Intérêts :
- s'intéresser aux écosystèmes aquatiques en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux ;
- s'intéresser à l'ensemble des activités de productions animales ou végétales en milieu aquatique marin ou continental.
Capacités et connaissances attendues :
- disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie ;
- disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire un processus, un système, une stratégie, une solution ;
- disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie ;
- disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter ;
- disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe.
Accès à la formation
Le BTS agricole aquaculture est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat : bac pro productions aquacoles ou cultures marines, bac STAV, autre bacs technologique ou général.
Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Débouchés professionnels
Le ou la titulaire de ce BTS agricole exercent dans les entreprises aquacoles comme salariés en tant que chargés de production aquacole encadrant des équipes ou comme technico-commercial dans les secteurs para-aquacoles, dans des groupes agro-alimentaires (ateliers de transformation, aquariologie, animaleries, etc.)... . Ils peuvent s'installer à leur compte comme pisciculteur ou aquaculteur et gérer leur propre exploitation ou travailler dans des secteurs plus spécifiques comme la culture d'algues, l'élevage de crustacés, l'aquariophilie marine ou la pêche continentale ou en estuaire. Ils peuvent également exercer dans des centres de recherche.
Poursuites d'études
Ce BTS agricole débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en licence professionnelle (1 an), d'intégrer une grande école (d'ingénieurs, de vétérinaires).
Que deviennent les apprenants après cette formation ?
Pour l'apprentissage
67 % sont en emploi 6 mois après la fin de la formation (tout type d'emploi salarié)
7 % sont inscrits en formation (formation supérieure, redoublants, changement de filière)
26 % sont dans d'autres cas (recherche d'emploi, à l'étranger, indépendant, etc.)
Données issues du dispositif InserJeunes 2022. Consulter la documentation sur les données.
Exemples de métiers
Où se former ?
| Nom de l'établissement | Ville | Code postal |
|---|---|---|
| CFPPA de Cibeins | Misérieux | 01600 |
| ISETA site de Poisy | Poisy | 74330 |
| Lycée général technologique et professionnel agricole Louis PASTEUR | La Canourgue | 48500 |
| Lycée maritime Florence Arthaud | Saint-Malo | 35400 |
| Lycée professionnel Olivier Guichard | Guérande | 44350 |
| Lycée agricole Alphonse Defumade | Ahun | 23150 |
| Lycée agricole de Bréhoulou | Fouesnant | 29170 |
| Lycée agricole privé de Coulogne | Coulogne | 62137 |
| Lycée agricole privé Saint-Christophe | Saint-Pée-sur-Nivelle | 64310 |
| Lycée de la mer et du littoral | Bourcefranc-le-Chapus | 17560 |
| Lycée de la Mer Paul Bousquet | Sète | 34207 |
| Lycée professionnel agricole du Morvan | Château-Chinon | 58120 |
