DOSSIER
Scolarité et troubles auditifs
Date de publication : 18 octobre 2021
Difficile pour les jeunes sourds ou malentendants d'accéder au savoir alors que l'essentiel de l'apprentissage scolaire passe par la compréhension du message oral du professeur. Qu'ils optent pour la lecture labiale, la LfPC (langue française parlée complétée) ou la LSF (langue des signes française), de nombreux élèves déficients auditifs sont scolarisés en milieu ordinaire. La réussite de leur parcours scolaire dépend de leur maîtrise du français à l'écrit, à l'oral ou signé, pour communiquer et comprendre le monde qui les entoure.
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Définition du handicap auditif
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Modes de communication
Différents modes de communication permettent à une personne sourde ou malentendante de comprendre les messages de son interlocuteur et de s'exprimer.
Scolarisation
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Les métiers de l'accessibilité
La loi renforce l’obligation de mise en accessibilité des services d’accueil téléphonique pour les personnes sourdes et malentendantes. Les métiers liés à cette accessibilité, déjà très...
Une école d’art et de design à l’écoute des personnes sourdes et malentendantes
Aux Beaux-Arts de Marseille, Pisourd, un programme d'accompagnement et d'accueil d'étudiantes et étudiants sourds et malentendants, permet à ceux-ci d'accéder aux enseignements artistiques.