Durée de la formation :
2 ans
Nature de la formation :
Diplôme national ou diplôme d'État
Niveau terminal d'études :
Bac + 2
Les brevets de technicien supérieur
Couvrant tous les secteurs professionnels, les BTS forment des collaborateurs d'ingénieur, des assistants commerciaux ou techniques, des assistants clientèle, des chefs de chantier, etc. selon les secteurs. Le BTS se prépare en 2 ans...
Objectifs de la formation
La formation de technicien supérieur "pilotage de procédés" porte sur les compétences opérationnelles requises pour piloter et l'optimiser des procédés de fabrication.
Dans ce BTS, l'élève apprend à participer à la définition du procédé de fabrication, à régler les paramètres de conduite, à piloter une installation de production dans différentes conditions (modes normal, transitoire ou dégradé) en fonction d'objectifs de production. Il est formé à analyser les causes des pannes et des dysfonctionnements, à proposer et à mettre en oeuvre des solutions de dépannage, des opérations de maintenance.
Sous statut scolaire, l'élève est en stage pendant 10 semaines durant les deux années du BTS. Il est en stage d'observation pendant quatre semaines en fin de première année de formation puis en stage pendant six semaines durant la seconde année de BTS. L'étudiant est alors intégré à une unité de production.
Attendus Parcoursup
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
- S'intéresser à la mise en œuvre et aux réglages d'un processus de fabrication industrielle
- Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
- Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
- Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
- Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
- Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Accès à la formation
Le BTS pilotage de procédés est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat : bac STL, bac STI2D, bac général, bac professionnel. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Débouchés professionnels
Le BTS "pilotage de procédés" offre des débouchés industriels très diversifiés dans les domaines suivants : la chimie de base, la pétrochimie, les industries pharmaceutique, cosmétique ou agroalimentaire, le traitement des eaux, la plasturgie, la métallurgie ou la cimenterie, les papiers - cartons, le textile ou le caoutchouc. Ce technicien supérieur exerce dans une unité de fabrication ou de conditionnement.
Poursuites d'études
Le BTS "Pilotage de procédés" est normalement conçu pour une intégration immédiate en milieu industriel. Néanmoins, une poursuite d'études dans certaines licences professionnelles proposant une spécialisation en gestion de production, en génie des procédés, en contrôle des procédés est parfaitement envisageable.
- Licence pro mention chimie industrielle
- Licence pro mention génie des procédés et bioprocédés industriels
- Licence pro mention industries pharmaceutiques, cosmétologiques et de santé : gestion, production et valorisation
- Licence pro mention métiers de l'industrie : conception de produits industriels
- Licence pro mention métiers de l'industrie : conception et amélioration de processus et procédés industriels
- Licence pro mention métiers de l'industrie : conception et processus de mise en forme des matériaux
- Licence pro mention métiers de l'industrie : gestion de la production industrielle
- Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
Que deviennent les apprenants après cette formation ?
Pour la voie scolaire
42 % sont en emploi 6 mois après la fin de la formation (tout type d'emploi salarié)
32 % sont inscrits en formation (formation supérieure, redoublants, changement de filière)
26 % sont dans d'autres cas (recherche d'emploi, à l'étranger, indépendant, etc.)
Pour l'apprentissage
58 % sont en emploi 6 mois après la fin de la formation (tout type d'emploi salarié)
29 % sont inscrits en formation (formation supérieure, redoublants, changement de filière)
13 % sont dans d'autres cas (recherche d'emploi, à l'étranger, indépendant, etc.)
Données issues du dispositif InserJeunes 2022. Consulter la documentation sur les données.
